什么是什自自卑情結(jié)？阿德勒提出的自卑情結(jié)是個體心理學(xué)的重要概念，在阿德勒的卑情卑情表現(xiàn)理論中，當(dāng)一個人面對他適應(yīng)不了或者解決不了的結(jié)自結(jié)問題時(shí)，他會給自我設(shè)定一個限制，什自認(rèn)定自己絕對無法解決這個問題，卑情卑情表現(xiàn)這時(shí)的結(jié)自結(jié)畏難情緒就是自卑情結(jié)。

自卑情結(jié)的什自表現(xiàn)有哪些？

此外，還有眼淚、卑情卑情表現(xiàn)憤怒以及認(rèn)錯道歉，結(jié)自結(jié)都可以圈定為自卑情結(jié)的什自表現(xiàn)。有自卑情結(jié)的卑情卑情表現(xiàn)人總是有一種緊張感，這時(shí)候，結(jié)自結(jié)爭取優(yōu)越感的什自補(bǔ)償動作必然會出現(xiàn)，正如阿德勒指出的卑情卑情表現(xiàn)那樣，自卑感“是結(jié)自結(jié)人類地位之所以增進(jìn)的原因”。有自卑情結(jié)的人通過爭取權(quán)利可以變得更為有力，以補(bǔ)償機(jī)體的柔弱不足。補(bǔ)償途徑表現(xiàn)在兩個方面：

一種是認(rèn)識自身生理缺陷，集中力量在低劣的器官上發(fā)展其功能。例如，身體孱弱者可以通過持之以恒的體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，當(dāng)個體經(jīng)過非凡的努力之后，原來的生理缺陷轉(zhuǎn)變成為自身的優(yōu)勢。對此，阿德勒稱之為“超補(bǔ)償”。

另一種是承認(rèn)自己的某種生理缺陷，通過發(fā)展其他器官機(jī)能彌補(bǔ)有缺陷的機(jī)能。例如，耳聾者可以發(fā)展視覺來進(jìn)行彌補(bǔ)，或者體弱者可以轉(zhuǎn)向思想領(lǐng)域，以筆代劍獲得補(bǔ)償。

自卑感并非只在個體身上體現(xiàn)，同樣適合全人類應(yīng)用，正如阿德勒指出的，自卑感“是人類地位之所以增進(jìn)的原因”，比如，科學(xué)的興起和發(fā)展，都是因?yàn)槿祟愓J(rèn)識到自己的無知，以及人類預(yù)測未來的需要，必須改進(jìn)人類的整個情境，對宇宙進(jìn)行更進(jìn)一步的探索，在試圖妥善控制自然力時(shí)，努力奮斗的結(jié)果。按照這個定義，人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的。

　　自卑感：人類奮斗的源泉

阿德勒認(rèn)為自卑感（inferiority feelings）永遠(yuǎn)存在，是行為的驅(qū)動力。他曾寫道：“成為一個人就意味著感受到自卑。”（1933/1939，p.96）因?yàn)樽员案惺撬腥斯灿械模⒉皇擒浫趸虿徽５臉?biāo)志。

阿德勒提出，自卑感是所有人奮斗的源泉。個體成長源自補(bǔ)償（compensation），源自我們渴望克服我們真實(shí)和想象中的自卑，終其一生，我們都被克服自卑感并追求更高水平的發(fā)展需要所驅(qū)使。

這一過程始于嬰兒期，嬰兒弱小、無助，完全依賴成人。阿德勒認(rèn)為嬰兒意識到父母有更大的權(quán)力和力量，并且意識到他們無法抵抗或挑戰(zhàn)這種權(quán)力，因此，嬰兒產(chǎn)生了相對于他周圍更大、更強(qiáng)壯的人們的自卑感。

盡管這種最初的自卑經(jīng)歷適用于嬰兒期的每個人，但它不是由基因決定的，而是環(huán)境的一種功能，對每一個嬰兒都是相同的，都具有面對成人的無助和依賴。自卑感是無可逃避的，但更重要的是，它是必不可少的，因?yàn)樗鼮閵^斗和成長提供了動力。